ການພິມກະເປົ໋ານັກຮຽນ.

ໃນຂະບວນການຜະລິດກະເປົ໋ານັກຮຽນທີ່ເຕີບໃຫຍ່ເຕັມທີ່, ການພິມກະເປົ໋ານັກຮຽນແມ່ນສ່ວນໜຶ່ງທີ່ສຳຄັນຫຼາຍ.
ກະເປົ໋ານັກຮຽນແບ່ງອອກເປັນສາມປະເພດຄື: ຕົວໜັງສື, ໂລໂກ້ ແລະ ລວດລາຍ.
ອີງຕາມຜົນກະທົບ, ມັນສາມາດແບ່ງອອກເປັນການພິມແບບຮາບພຽງ, ການພິມສາມມິຕິ ແລະ ການພິມວັດສະດຸເສີມ.
ມັນສາມາດແບ່ງອອກເປັນ: ການພິມດ້ວຍກາວ, ການພິມໜ້າຈໍ, ການພິມໂຟມ ແລະ ການພິມດ້ວຍການຖ່າຍໂອນຄວາມຮ້ອນຕາມວັດສະດຸ.
ຂັ້ນຕອນການຜະລິດ: ການເລືອກວັດສະດຸ → ການພິມແຜ່ນ → ການລອກແບບ → ການຜະລິດ → ຜະລິດຕະພັນສຳເລັດຮູບ
ສະມາຄົມກາຍຍະພາບບຳບັດອາເມລິກາໄດ້ດຳເນີນການສຶກສາກ່ຽວກັບນັກຮຽນໃນຊັ້ນຮຽນທີ 9. ມັນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການແບກເປ້ທີ່ມີນ້ຳໜັກເກີນ ແລະ ວິທີການແບກເປ້ທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງອາດຈະເຮັດໃຫ້ເກີດການບາດເຈັບຫຼັງ ແລະ ອາການເມື່ອຍລ້າຂອງກ້າມຊີ້ນໃນໄວລຸ້ນ.
ນັກຄົ້ນຄວ້າ Mary Ann Wilmuth ກ່າວວ່າເດັກນ້ອຍທີ່ມີກະເປົ໋າເປ້ໜັກຈະເຮັດໃຫ້ເກີດອາການ kyphosis, scoliosis, ການອຽງໄປທາງໜ້າ ຫຼື ການບິດເບືອນຂອງກະດູກສັນຫຼັງ.
ໃນເວລາດຽວກັນ, ກ້າມຊີ້ນອາດຈະເມື່ອຍຍ້ອນຄວາມເຄັ່ງຕຶງທີ່ຮຸນແຮງ, ແລະຄໍ, ບ່າໄຫລ່ ແລະ ຫຼັງມີຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການບາດເຈັບ. ຖ້ານ້ຳໜັກຂອງກະເປົ໋ານັກຮຽນເກີນ 10% – 15% ຂອງນ້ຳໜັກຂອງນັກທ່ອງທ່ຽວ, ຄວາມເສຍຫາຍຕໍ່ຮ່າງກາຍຈະເພີ່ມຂຶ້ນຫຼາຍເທົ່າ. ດັ່ງນັ້ນ, ນາງໄດ້ແນະນຳວ່ານ້ຳໜັກຂອງນັກທ່ອງທ່ຽວຄວນຄວບຄຸມໃຫ້ຕໍ່າກວ່າ 10% ຂອງນ້ຳໜັກຂອງນັກທ່ອງທ່ຽວ.
ສະມາຄົມກາຍຍະພາບບຳບັດອາເມລິກາແນະນຳໃຫ້ເດັກນ້ອຍໃຊ້ກະເປົ໋າທີ່ມີບ່າຫຼາຍເທົ່າທີ່ຈະຫຼາຍໄດ້. ຜູ້ຊ່ຽວຊານກ່າວວ່າວິທີການບ່າສອງຂ້າງສາມາດກະຈາຍນ້ຳໜັກຂອງກະເປົ໋າໄດ້, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການບິດເບືອນຂອງຮ່າງກາຍ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ກະເປົ໋າລໍ້ຍັງເປັນທາງເລືອກທີ່ດີສຳລັບນັກຮຽນທີ່ນ້ອຍກວ່າ; ເພາະວ່ານັກຮຽນຊັ້ນສູງໃນສະຫະລັດມັກຈະຕ້ອງຂຶ້ນໄປຊັ້ນເທິງ ແລະ ຊັ້ນລຸ່ມເພື່ອປ່ຽນຫ້ອງຮຽນ, ໃນຂະນະທີ່ນັກຮຽນຊັ້ນສາມບໍ່ມີບັນຫາເຫຼົ່ານີ້.
ນອກຈາກນັ້ນ, ມັນຍັງມີຄວາມສຳຄັນທີ່ຈະຕ້ອງວາງສິ່ງຂອງຕ່າງໆໄວ້ໃນກະເປົາຢ່າງຖືກຕ້ອງ: ສິ່ງຂອງທີ່ໜັກທີ່ສຸດຈະຖືກວາງໄວ້ໃກ້ກັບດ້ານຫຼັງ.